תכנון אסטרטגיות ללמידה יעילה (הרצאה אונליין)

בתקופת מבחני המתכונת (מבחני מגן) ומבחני הבגרויות העומס על כתפיהם של התלמידים רב מנשוא. חלקם מחליטים לוותר על תחומי לימוד וחלק מן התלמידים אף מתייאש בשלב הזה ונושר. גם למי שהחליט לא לוותר ולהתמודד עם האתגר, מדובר בהתמודדות שאינה קלה או פשוטה.

הקושי העיקרי שעליו מצביעים גם התלמידים וגם המורים הוא הצורך לתמרן בין מספר רב של מטלות. ההתמודדות או חוסר היכולת להתמודד עם העומס גורר אחריו גם מעורבות רגשית ואנו עדים לבעיות נלוות כגון דימוי עצמי נמוך, חשש מכישלון, תחושת ייאוש ועוד.

הדרך לטפל בקושי העיקרי של תמרון בין מספר משימות גדול היא על ידי העלאת המודעות לארבעה נושאים מרכזיים, שכולם יחד יוצרים תכנית עבודה ולמידה המותאמת ללומד, ליכולותיו, לידע שצבר עד כה ולשיטות הלימוד הנוחות לו.

בעזרת תכנון מקדים מתאפשר ללומדים לראות לפניהם את מסלול המכשולים מתחילתו ועד סופו ולהירתם ללמידה ממוקדת שאיננה מערבת רגשות.

בהרצאה מתוכננות – אסטרטגיות ללמידה יעילה, תקבלו תבנית בת ארבעה מהלכים פשוטים  המכילה מגוון כלים לניתוב האנרגיה וללמידה אפקטיבית לקראת בחינות הבגרות ולקראת מבחנים בכלל.

התבנית פותחה על ידי אביטל אריכא, יוצרת, פרויקטורית ומאמנת לשיפור התודעה.